Au bout du rouleau

Rien ne va plus chez les héritiers des «hussards noirs de la République». Selon une étude menée par le Carrefour santé social, pour le compte des syndicats d'enseignants et la Mutuelle générale de l'éducation nationale (MGEN), un enseignant [...]

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Un sénatrice appelle à «briser la solitude» des enseignants

Dans un rapport rendu public mercredi 20 juin, la sénatrice communiste Brigitte Gonthier-Maurin pointe la souffrance des enseignants et la «crise du métier» qui les affecte. Elle préconise le retour à une année de stage lors de la formation, alors que depuis la réforme de la «mastérisation» en 2010, les enseignants se retrouvent directement devant les élèves sans expérience pédagogique. «Pour l'instant, seul le rejet de la politique actuelle fait consensus», mais «aucun (autre) schéma d'organisation ne provoque encore l'adhésion générale», souligne dans ce rapport la sénatrice, rapporteure de la mission d’information du Sénat sur le métier d’enseignant.

Le rapport prône notamment de «rétablir une véritable année de stage avant la titularisation», comprenant la conduite partielle d'une classe. Il estime qu'il faut tenir compte de la diversité du métier d'enseignant, en veillant aux segments «fragiles», la maternelle et le lycée professionnel. «Le métier d'enseignant, métier de concepteur et non d'exécutant, s'apprend d'abord afin de s'adresser aux enfants qui n'ont que l'école pour apprendre», fait-il valoir.

Alors que la réforme a relevé le recrutement au niveau bac +5 (master), le rapport propose des «prérecrutements dès la licence» via un concours national, qui permettrait à des élèves-enseignants de percevoir «une rémunération suffisante pour ne pas avoir à cumuler études et emploi». Il s'agirait notamment de «sécuriser les parcours d'étudiants, notamment issus de milieux modestes».

Il faut surtout «associer les enseignants à la préparation des futures réformes» et non les considérer «comme des obstacles», ajoute le texte. Le rapport dresse un constat de «souffrance ordinaire des enseignants» et préconise de «soigner le métier pour ne pas avoir à soigner les individus». Plus généralement, la crise du métier d’enseignant exige de «restaurer la confiance de l’État vis à vis du corps enseignant».

Source : AFP

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